Grünes Lesen – Nächster Halt: Ideenexpo Hannover
Realschulprojekt präsentiert sich auf IdeenExpo
Das Nachhaltigkeitsprojekt „Grünes Lesen“ hat sich für die Endrunde in Hannover qualifiziert und zählt damit zu den 20 besten Nachhaltigkeitsprojekten in Niedersachsen. Ein Team aus Schülern der Realschule Am Kattenberge in Buchholz stellte das Projekt bei dem Nachhaltigkeitspreis „#Projekt Erde – Lasst uns die Zukunft sein“ in der Autostadt Wolfsburg erfolgreich vor, überzeugte die Jury und sammelte viele Stimmen im Online-Voting.
In dem vom Kultusministerium ausgelobten Wettbewerb wurden 60 Projekte zur Nachhaltigkeit vorgestellt. 20 davon sind jetzt von Kultusministerin Julia Willie Hamburg geehrt worden. Auch der Weg des Realschul-Teams geht also weiter. „Grünes Lesen“ wird vom 8. bis 16. Juni auf der IdeenExpo in Hannover vorgestellt.
„Ich bin begeistert vom Ideenreichtum der Teilnehmenden und der Tiefe ihrer Beiträge. Mit ihrem großen Engagement und ihrer Bereitschaft, sich für unsere Zukunft einzusetzen und für den Klimaschutz zu handeln, sind eigentlich alle hier angetretenen Nachhaltigkeits-Teams Gewinner“, sagte Hamburg bei der Preisverleihung.
Das Projekt der Realschule am Kattenberge verbindet Leseförderung und Nachhaltigkeit. Die Kombination aus Outdoorbibliothek, Saatgutbibliothek und Hochbeeten ermöglicht Schülern nicht nur das Lesen in einer grünen Oase auf dem Schulhof, sondern auch praktische Erfahrungen in Gartenbau und Kochen. Dazu gehört nicht nur der Bau der Möbel für den Outdoorbereich, sondern natürlich auch das Anpflanzen in den Hochbeeten. Und später können Kräuter und Gemüse zum Kochen im Bereich Hauswirtschaft verwendet werden. Lisa aus der 10d beschreibt die Mitwirkung am Projekt so: „Ich bin stolz darauf, an einem Projekt mitzuwirken, das nicht nur die Schule, sondern auch die Umwelt positiv beeinflusst. Die Herausforderungen, denen wir begegnen zeigen uns, was wir gemeinsam erreichen können. Ich bin gespannt auf die Zukunft des Projekts und darauf, wie wir weiterhin die Lesefreude und Nachhaltigkeit fördern können.“
Das Projekt soll langfristig in den Schulalltag integriert und weiterentwickelt werden. Hier geht es zu den Projekten
Text: Thomas Nagorny