Grünes Lesen goes Düsseldorf

Manchmal fühlt sich eine Reise an wie ein Schlusspunkt. Unsere nach Düsseldorf fühlte sich eher an wie ein Ausrufezeichen – mit Konfetti.
Am 28. November 2025 wurde unser Projekt „Grünes Lesen“ auf dem Deutschen Schulleitungskongress mit dem DSLK-Schulpreis für Bildung für nachhaltige Entwicklung ausgezeichnet. Einer der wichtigsten Preise in diesem Bereich – und wir mittendrin! Unsere Realschule Am Kattenberge gehört damit zu den fünf bundesweit geehrten Schulen. Ja, wir mussten uns auch erst einmal kneifen.

Auf den Weg machten sich drei Menschen, ohne die es Grünes Lesen so nicht gäbe:
Christine Wehl, die das Projekt mit Herz, Erde und Ideen aufgebaut hat,
Lisa Albers, ehemalige Schülerin und Mitinitiatorin (Beweis, dass Schule Spuren hinterlässt),
und Schulleiter Fabian Linder, der Grünes Lesen von Anfang an Rückenwind gegeben hat.

Spätestens als der Dr. Dietmar Kress als Experte für Greenpeace Hamburg die Laudatio hielt, wurde klar: Das hier ist größer als ein Projekt. Er lobte besonders, wie Grünes Lesen Nachhaltigkeit mit echter Beteiligung verbindet – und Schüler:innen zeigt, dass ihr Handeln Wirkung hat. Spoiler: Genau das sehen wir jeden Tag.

Denn bei Grünes Lesen passiert eine ganze Menge:

  • Lesen trifft Natur,
  • Samen wandern aus der Saatgutbibliothek in Kinderhände,
  • Hochbeete machen Ideen sichtbar,
  • und der 3D-Druck verwandelt Fragen in Lösungen.

Unsere Schüler:innen entscheiden selbst, was sie pflanzen, womit sie sich beschäftigen und wie sie ihre Ergebnisse teilen – als Podcast, Pflanzenprofil, Anleitung oder selbst entwickeltes Werkzeug aus dem Makerspace. Kurz gesagt: Sie gestalten ihre Schule aktiv mit. Und sehen ganz konkret, was sie bewirken können.

Der Preis bestärkt uns darin, genau so weiterzumachen. Er zeigt, dass unsere Schule ein Ort ist, an dem Verantwortung wachsen darf – genauso wie Salat, Ideen und Zukunftspläne. Das Preisgeld hilft uns, neue Impulse zu setzen und Grünes Lesen weiter auszubauen. Wir haben da schon ein paar Ideen …

Das Preisgeld in Höhe von 10.000 Euro fließt vollständig in die Weiterführung und den Ausbau von Grünes Lesen. Damit investieren wir gezielt in neueste, innovative Ideen, die nachhaltiges Lernen noch greifbarer machen. Geplant sind unter anderem neue Materialien für unsere Saatgutbibliothek, zusätzliche Hochbeete, moderne Technik für den Makerspace sowie kreative Medienformate, mit denen unsere Schüler:innen ihre Projekte sichtbar machen können.

So bleibt Grünes Lesen in Bewegung – neugierig, experimentierfreudig und zukunftsorientiert. Denn nachhaltige Bildung lebt davon, sich weiterzuentwickeln.

Als wir die Bühne in Düsseldorf verließen, war klar:
Diesen Preis nehmen wir nicht nur für ein Projekt entgegen, sondern für eine Haltung, die unsere Schulgemeinschaft trägt.

Grünes Lesen wächst weiter – und wir wachsen mit.